Gestaltungsorientierte Bildungsforschung

Das Teilprojekt Gestaltungsorientierte Bildungsforschung soll Projekte bei der Vernetzung mit Bildungsakteuren aus der kulturellen Bildungspraxis und der Bildungspolitik unterstützen. Das Team des Learning Labs bearbeitet dafür aus projektübergreifender Perspektive die methodologischen Fragen einer gestaltungsorientierten Bildungsforschung. Es beschäftigt sich mit der Frage, wie Forschungsvorhaben in der (kulturellen) Bildung anzulegen sind, so dass sie Fragen der Wissenschaft beantworten und zugleich Lösungen für Anliegen der Praxis bieten. Ausgangspunkt der weiteren Modellierung ist der Prozess der Ko-Konstruktion im Zusammenwirken von Bildungsforschung, Bildungspraxis und weiteren (Brücken-) Akteuren.

Vorträge

Heinemann, A., Leber, J. & Mielke, M. (2025). Zusammenwirken von Forschung und Praxis in der  kulturellen Bildung. Vortrag im Rahmen der GEPF 2025 | Symposium Partizipation und Transfer in der kulturellen Bildung. Universität Mannheim [28.01.2025] https://kubi-meta.de/system/files/2026-09/Gebf%20Symposium_2025_Pr%C3%A4sentationTP2.pdf  

Heinemann, A., Leber, J., Haller, A. & Krohn, N. (2026). Wissenschaft-Praxis-Kooperationen im Rahmen von anwendungsorientierten Bildungsforschungsprojekten. Vortrag im Rahmen der GEPF 2026. TU München [16.-18.03.2026]

Poster

Heinemann, A., Sander, P., Leber, J., & Schultz, J. (2024). Das Zusammenwirken von Bildungsforschung und –praxis im Kontext der kulturellen Bildung. Posterbeitrag am Tag der Bildungsforschung des Interdisziplinären Zentrums für Bildungsforschung der Universität Duisburg-Essen. Universität Duisburg-Essen [06.02.2024]

Heinemann, A., Leber, J. & Mielke, M. (2025). Zusammenwirken von Bildungsforschung und –praxis im Feld der kulturellen Bildung. Posterbeitrag am Tag der Bildungsforschung des Interdisziplinären Zentrums für Bildungsforschung der Universität Duisburg-Essen 2025. Universität Duisburg-Essen [18.02.2025] 

Heinemann, A., Haller, A. & Krohn, N. (2026). Indikatoren für ein gelingendes Zusammenwirken von Bildungsforschung und -praxis (aus der Forschungsperspektive). Posterbeitrag am Tag der Bildungsforschung des Interdisziplinären Zentrums für Bildungsforschung der Universität Duisburg-Essen 2026. Universität Duisburg-Essen [10.02.2026]

Team

Projektleitung
Koordination
Projektmitarbeitende
Ariane Haller

Ariane Haller

Funktion
Mitarbeit
Aufgabenschwerpunkt(e) im Projekt
studentische Hilfskraft
Foto

Nola Krohn

Funktion
Mitarbeit
Aufgabenschwerpunkt(e) im Projekt

Wissenschaftliche Hilfskraft

Ehemalige

Maya Mielke (studentische Hilfskraft)